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关于组织开展2026年学校大学生创新创业训练计划项目申报工作的通知

发布日期:2026-03-17   来源:   点击量:






关于组织开展2026年学校大学生创新创业

训练计划项目申报工作的通知


各二级学院:

为深入贯彻落实《国家级大学生创新创业训练计划管理办法》(教高函〔2019〕13号)及湖南省教育厅相关文件要求,进一步推动学校创新创业教育改革,强化大学生创新创业实践能力培养,促进创新创业成果转化,根据《电子pg游戏平台下载大学生创新创业训练计划项目管理办法(试行)》(以下简称《管理办法》)相关规定,学校决定组织开展2026年大学生创新创业训练计划项目(以下简称“大创计划项目”)申报工作。现将有关事项通知如下:

一、申报条件

(一)参与主体条件

学生申报条件

申报对象为学校全日制在读学生,项目负责人须确保在毕业前完成项目全部研究与实践工作。

每名学生同一学年原则上仅能参与1个大创计划项目;创新训练项目、创业训练项目、创业实践项目均以团队形式申报,每个团队由3-5名学生组成,且需明确1名项目负责人(负责校级路演答辩的主要陈述)。

鼓励跨年级、跨学院、跨专业学生组建团队,支持学科交叉融合的项目申报,团队成员需熟悉项目核心内容,具备配合路演答辩的能力。

指导教师条件

指导教师需具备良好科研基础,热心创新创业教育工作,能全程指导学生开展项目研究、实践、经费管理及校级路演答辩准备。

指导教师与学生通过双向选择确定合作关系,每位指导教师在2026年同批次大创计划项目中仅能指导1个项目。

鼓励行业企业专家、技术骨干与学校教师联合指导(尤其是创业实践类项目),联合指导教师可参与学生团队路演答辩的前期辅导,校级答辩阶段可作为团队辅助人员列席(不参与现场陈述与问答)。

(二)项目类别及要求

大创计划项目分为科技创新项目、创业训练项目、创业实践项目三类,具体要求如表1

表1  大创计划项目类别及要求

项目类别

核心要求

期限

路演侧重方向

科技创新项目

学生团队在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、实施、报告撰写及成果交流,选题需具备学术价值或应用潜力

1年

研究方案创新性、技术可行性、实验数据支撑、成果转化前景

创业训练项目

学生团队在导师指导下,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行等提升创业规划能力,选题需符合市场需求导向

1年

市场分析深度、商业模式合理性、团队分工科学性、模拟运营效果

创业实践项目

学生团队在校企双导师指导下,基于前期创新成果提出具有市场前景的产品或服务,并开展实际创业实践活动

2年

产品服务落地性、企业合作资源、市场验证数据、盈利模式可持续性

(三)项目选题要求

选题需符合教育部及学校相关规定,思想新颖、目标明确,立论依据充分,研究方案科学可行,经费预算合理。

优先支持面向国家经济社会发展需求、来源于产业一线或科技前沿的选题,鼓励开展具有创新性的基础理论研究、应用研究及跨学科交叉研究。

选题需避免与已立项且内容重复的项目,不得涉及涉密、违规或违背公序良俗的内容;需清晰说明选题差异化优势。

申报程序及名额(含校级路演与答辩)

(一)自愿申报与材料准备(2026317-330日)

符合条件的学生团队在指导教师指导下,完成以下工作:

填写《电子pg游戏平台下载大学生创新创业训练计划项目申报书》(见附件1),准备相关佐证材料(如前期研究成果、专利证书、企业合作意向书、模拟运营数据等)。

按“表1路演侧重方向”准备现场路演PPT(建议10-15页,),创业实践类项目可准备产品演示视频(时长不超过5分钟大小不超过200MB)。

(二)学院审核推荐(2026年3月31日-4月3日)

各二级学院成立项目审核工作组(由学院领导、专业教师、企业专家组成),对本院申报项目的学生资格、指导教师资格、选题合理性及材料完整性进行全面审查。

审核过程中需广泛征求师生意见,可组织材料评议会,择优确定推荐项目名单(每个二级学院推荐名额不设上限,但需确保质量,杜绝形式化申报)。

(三)学校评审与校级路演答辩(2026年4月4日-4月15日)

1.材料初评:创新创业学院组织专家评审组(由学校学科带头人、骨干教师、企业导师组成),对各学院推荐项目的申报材料、路演PPT进行初评,筛选出进入校级路演答辩的项目(初评通过率原则上不低于70%)创新创业学院初审后公布答辩名单及时间安排。

2.校级路演答辩

答辩流程:团队路演(10分钟,含PPT展示、产品演示)→评委质询(7分钟,重点考察项目创新性、实践可行性、团队执行力)→评委合议打分(满分100分,评分标准见附件3)。

特殊要求:创业实践类项目需安排1名企业导师(联合指导教师)到场,协助说明项目合作资源;团队成员需全员到场,项目负责人为主要陈述人,其他成员补充回答问题。

立项公示:根据“材料初评得分(40%)+校级路演答辩得分(60%)”择优遴选3-5重点项目12-15一般项目列入2026年校级项目立项名单,公示无异议后报学校校务会议研究确定。

材料报送要求

请以二级学院为单位提交申报材料。

(一)报送材料清单

1.纸质材料:

《电子pg游戏平台下载大学生创新创业训练计划项目申报书》佐证材料复印件(一式两份,需项目负责人、指导教师签字,学院审核盖章);

《2026年大创计划项目推荐汇总表》(每个学院一份,学院负责人签字盖章,见附件2)。

电子材料:

4类电子材料:申报书(Word格式)、佐证材料(PDF格式)路演PPT(PPTX格式)产品演示视频(MP4格式);

电子材料命名格式为“XX学院-项目名称-材料类别”,每个项目的电子材料应生成压缩文件并命名为“XX学院-项目名称

学院推荐汇总表(Excel格式每个学院一份)。

(二)报送时间及联络人

纸质材料报送:202643日17:00前,报送至创新创业学院办公室(日新楼308B室),逾期不予受理。

电子材料同期发送至创新创业学院邮箱([email protected]),邮件主题统一为“XX学院2026大创计划项目申报材料”。

联络人:师0731-82946273。

(三)材料规范要求

申报书填写需字迹清晰、内容完整,不得涂改;电子文档需排版规范,无格式错误。

路演PPT需突出重点,图文结合,避免大段文字;创业类项目需包含“市场数据、竞争分析、盈利预测”等核心模块,创新类项目需明确“技术难点、实验方案、成果形式”。

佐证材料需与项目直接相关,复印件需清晰可辨;如涉及企业合作,需提供加盖企业公章的合作意向书或协议。

工作要求

(一)各学院需强化组织保障

需将大创计划项目申报作为推进创新创业教育的核心工作,加强宣传动员,组织专题培训,邀请经验丰富的教师或企业专家指导学生团队,提升项目质量与答辩水平。

安排专人负责材料收集与校级答辩协调,及时传达学校通知,确保本院申报工作有序推进。

(二)指导教师需履行辅导职责

全程指导学生确定选题、完善申报方案,严格审核材料真实性与逻辑性,避免数据造假、内容抄袭等问题。

针对性辅导路演答辩帮助团队梳理项目核心亮点,模拟评委提问场景,训练成员表达能力与应变能力,确保团队在答辩中充分展示项目优势。

不得代替学生撰写申报材料或制作路演PPT,需引导学生自主完成,培养其创新创业能力。

(三)学生团队需诚信参与

如实填写申报信息、准备佐证材料,路演答辩时需客观陈述项目情况,不得夸大或虚构内容;如发现造假,一经查实,取消申报资格,并按学校学生违纪处分规定处理。

严格遵守路演答辩纪律:提前30分钟到场签到,按通知顺序参与答辩;答辩期间关闭通讯设备,不得无故缺席或迟到;尊重评委意见,理性对待评审结果。

团队成员需合理分工,共同准备路演材料,确保每位成员均熟悉项目内容,能够配合回答评委提问。

其他事项

校级大创计划项目经费资助标准按《管理办法》执行:校级一般项目3000元/项、校级重点项目5000元/项。

立项项目需严格按照《管理办法》开展实施,接受学校动态管理与中期检查;项目成员变动、延期、中止等需按程序报批,无正当理由未按计划结题的,将停止经费使用并取消项目资格。

本通知附件(申报书、汇总表、路演评分标准)可在学校创新创业学院官网“通知公告”栏目下载。


附件:

1.电子pg游戏平台下载大学生创新创业训练计划项目申报书

2.2026年大创计划项目推荐汇总表

3.2026年大创计划项目校级路演答辩评分标准



电子pg游戏平台下载

2026316


1

附件1

电子pg游戏平台下载大学生创新创业

训练计划项目申报书


项目名称


项目起止时间

       

负责人

姓名

年级

所在学院、专业

联系电话

E-mail







项目组成员
























指导教师

姓名


职务/职称



所在学院



联系电话


E-mail


一、项目简介(500字左右)






二、申请理由(项目成员具备的知识条件,特长、兴趣,相关经历,是否有研究成果等,1000字左右)











三、项目方案和内容(内容可涉及但不限于产品分析、市场分析、商业模式、财务分析和人员分工等1500字左右)











四、项目可行性分析(内容可涉及但不限于背景分析、必要性与可行性分析、成本效益分析,1000字左右)










五、项目进度安排(包括详细计划安排)













六、项目经费使用计划

序号

支出项目

金额(元)

依据或理由





























七、项目预期成果(研究论文、创业报告、申请专利、开发软件、研制产品等)










指导教师意见评价该项目研究方案的科学性、可行性、研究意义等





                               签    名:


                                            年    月   日  

专家意见




                               签名盖章


                                            年    月   日  

学校意见




                               签名盖章


                                            年    月   日  


1

附件2

2026年大创计划项目推荐汇总表

推荐部门(盖章)                                                年    月    日

序号

项目名称

项目邮箱

项目负责人

指导教师




姓名

联系方式

姓名

联系方式












































1

附件3

2026年大创计划项目校级路演答辩评分标准

一、科技创新项目评分标准

评分模块

分值

评分要点

创新价值

25

研究选题的学术创新性或技术突破点(10分)

研究方法或技术路线的新颖性(10分)

与同类研究相比的差异化优势(5分)

可行性分析

30

研究方案的科学性和完整性(10分)

实验设计或技术实现路径的合理性(10分)

经费预算的精准性和资源可获得性(5分)

预期成果的可衡量性(5分)

团队表现

20

团队成员专业结构与项目匹配度(8分)

指导教师科研背景支撑力度(7分)

前期相关研究基础或成果(5分)

呈现质量

15

路演PPT逻辑结构清晰度(5分)

技术表述准确性与专业性(5分)

时间控制合理性(3分)

团队精神面貌与表达流畅度(2分)

问答环节

10

对评委提问的理解准确性(4分)

回答的专业深度和逻辑性(4分)

应变能力与团队配合(2分)

二、创业训练项目评分标准

评分模块

分值

评分要点

创新价值

25

产品服务创新点或商业模式创新(10分)

市场定位的精准性与差异化(10分)

创意构想的独特性(5分)

可行性分析

30

市场分析的充分性与数据支撑(10分)

商业模式设计的完整性(8分)

运营计划的可操作性(7分)

风险评估与应对策略的合理性(5分)

团队表现

20

团队成员角色分工与能力匹配度(10分)

指导教师创业指导经验(5分)

前期市场调研或模拟运营基础(5分)

呈现质量

15

商业计划书与PPT的逻辑性(5分)

市场数据与财务预测的清晰度(5分)

时间控制与表达感染力(3分)

团队协作与职业素养(2分)

问答环节

10

对商业逻辑的解释清晰度(4分)

市场认知与竞争分析的深度(4分)

应变能力与团队配合(2分)

三、创业实践项目评分标准

评分模块

分值

评分要点

创新价值

20

产品服务的核心竞争力与创新点(10分)

商业模式的可持续性创新(5分)

社会价值或经济效益创新潜力(5分)

可行性分析

35

市场验证数据的充分性(10分)

企业合作资源的真实性与稳定性(10分)

盈利模式设计与财务预测合理性(10分)

落地执行计划的详细程度(5分)

团队表现

25

核心成员的创业经历或相关经验(10分)

校企双导师指导的实效性(8分)

阶段性成果(如订单、注册进展等)(7分)

呈现质量

12

路演内容的逻辑性与重点突出度(4分)

产品演示或原型展示效果(4分)

时间控制与表达专业性(2分)

团队职业素养(2分)

问答环节

8

对创业实践难点的认知深度(3分)

商业运营问题的解决思路(3分)

团队应变能力(2分)

四、评分说明

满分100分,按项目类别差异化评分

评委根据项目类别对照相应评分标准进行打分,保留小数点后两位有效数字

每个项目最终得分为所有评委打分的算术平均值,若出现同分情况,由评委组长组织合议确定排序

路演超时1分钟以内扣1分,超时1分钟以上扣3分,由计时员记录并提交评委组

存在材料造假、抄袭或答辩内容与申报书严重不符等情况,经评委确认后实行“一票否决”。

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